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楚雄市教育局抓党建创机制促发展

( 2006年09月20日 09:09:45 阅读： )

　　楚雄市教育局党委在今年上半年党建工作中，按照“为民、务实、清廉”的要求，以党组织自身建设为抓手，以教育改革与发展为切入点，积极创新三项工作机制，着力提高机关效能建设，为教育均衡发展提供了政治保证。
　　一是成立教育改革与发展研究专家组。由市教育局聘请市内部分有名望的中小学、幼儿园优秀校长、名教师、高级教师、骨干教师和学科带头人、省人大代表共18人组成楚雄市教育改革与发展工作专家组，负责收集、分析、整理工作组提案资料供教育局领导班子决策使用，定期召开教育发展研究专家组会议，多方征求意见建议，广开言路，群策群力参与楚雄市教育局民主管理和决策，营造了良好的纳谏环境，为稳健推进全市教育改革和可持续发展提供有力的智力支持和人才保障。
　　二是建立学习长效机制。市教育局机关按照建设学习型社会的要求，抓好班子带队伍，不断提高机关全体干部职工的政治思想道德素养、理论水平和业务素质，把局机关干部职工建设成为“勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新”的学习型领导班子队伍，努力造就一支坚持贯彻“三个代表”重要思想的高素质的机关干部职工队伍，提高机关效能建设，增强服务基层、服务社会、服务教职工意识，努力办好让人民满意的教育，建立了机关业务、政治理论学习长效机制，以“依法行政”为出发点，科学制定《学习计划》，分科室主持学习会议，按照以会代训的方式，专题学习招生、考试相关政策、新义务教育法律法规知识、教师资格认定相关业务以及“五五”普法知识、各科室业务和职能、党和国家的法律法规、社会主义荣辱观以及《江泽民文选》。仅2006年上半年，学习场次10余次，参加学习人次达580人次，参训率达100%。有效提高了机关全体干部职工依法行政水平、执政能力和服务水平，便于服务前来机关办事的人员，用自己的模范言行，树立机关新形象。
　　三是科学制定科室《工作行事历》。为更好地规范科室工作程序，发挥科室服务职能，提高服务水平和质量，局机关10个科室根据常规工作特点和实际，科学制定《工作行事历》，围绕全局中心工作，办好业务，为办事人员提供方便、快捷、高效的服务，也为局领导全面统筹、协调、决策工作提供了依据。　　
　　通过完善创新工作机制，开展扎实有效的活动，进一步促进了机关和学校党组织的思想建设、作风建设、组织建设和制度建设，确保各项工作有序运转，全面加强了党组织的凝聚力、战斗力和创造力。（楚雄市教育局　江鸿琼）

来源：楚雄州政府网站

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